ESQUEMA CORPORAL E O FOLCLORE

     A turma conversou um pouquinho sobre os personagens do folclore. Então resolvemos desenhar algunspersonagens. Usando o corpo como referência para desenhar.

     O pessoal caprichou!

A MASSINHA E O FOLCLORE

     A turma relembrou a história do boto. A turma foi divida em grupos, cada grupo ficou responsável por contar uma parte da história.

O boto é um peixe que de noite vira homem.

Ele namora as meninas.

Depois ele volta a ser boto e vai pro rio.

Nossa turminha arrasou!

DIA DO FOLCLORE

     A nossa escola comemorou hoje o dia do folclore. Cada turma apresentou uma área do folclore que havia pesquisado. Nossa turminha recebeu a ajuda da tia Liliane que trouxe alguns objetos, da professora e da tia Verônica que deu um toque especial na decoração.

     Foi um dia para fica na memória de todos e celebrar a nossa cultura com muita alegria.

SOLARATA

     A turminha bem animada se apresentou em na solarata especial do folclore.

Cantamos a música: meu galinho.
A turminha deu um show!

OS SABORES DO BRASIL

     Nossa escola se preparou para comemorar o dia do folclore em grande estilo. Cada turma ficou responsável por apresentar uma área de expressão do folclore. Nossa turminha ficou responsável por apresentar a pesquisa sobre as comidas típicas.

     A turminha pesquisou em alguns sites, descobriu receitas muito diferentes das que experimentamos aqui na nossa cidade. As nossas pesquisas foram registradas em um cartaz.

     Os cartazes foram feitos em parceria com a turma dos gatinhos (da manhã). Neste cartaz registramos as hipóteses de escrita da turminha no computador. Conhecemos as regiões do Brasil e trabalhamos as cores.

        Parabéns pra essa turminha!

Os filhos são herança do Senhor. Sl 127.3

PESQUISAS DA TURMINHA

A nossa escola está envolvida com o folclore. Temos estudado vários assuntos: músicas, lendas, brincadeiras. Não poderíamos deixar de fora a parte mais gostosa: as comidas.

   Nosso trabalho de pesquisa começou pelos sites: http://comidasdofolclore.blogspot.com, Visitamos também o site da perdigão: http://votacaoperdigao.com.br, onde acontece até dia 02/09/11 uma votação para descobrir qual a comida preferida dos brasileros. Após uma votação da turma (que em sua maioria escolheu pizza), também votamos no site.

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A VIDA EM UMA ALDEIA

     A turma está pesquisando um pouquinho mais sobre a vida nas aldeias indígenas. 

     Neste cartaz, publicado por uma revista de educação infantil, descobrimos também diferentes tipos de habitação dos povos indígenas.

     Encontramos uma receita de sobremesa com guaraná. A turminha acompanhou as etapas da receita.

     Observamos ainda a escrita do nome dos ingredientes.

   

     Mas o que chamou a atenção da turminha foi a reação da gelatina incolor com o leite e o guaraná batidos no liquidificador. A gelatina incolor fez o liquido ficar bem cremoso. Foi muito legal.

     

Observamos ainda a escrita da receita no quadro.

Nossa turminha se divertiu bastante!

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GRÁFICOS NO COMPUTADOR

     Usamos o computador para criar tabelas e gráficos. Os passos foram feitos junto com a turma. Que achou bem mais fácil do que escrever no quadro.

SABORES	PREFERÊNCIA
CAMOMILA COM MEL	12
HORTELÃ	5

O primeiro gráfico foi o de barras.

  

O segundo foi o de pizza. 

  

     A turminha gostou do gráfico de pizza. Mais pelo nome e pelo colorido.

Beijos para a nossa turminha!

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HORA DO CHÁ

     Nossa turma tem estudado um pouquinho mais sobre o folclore. Uma de suas expressões são os remédios naturais. Na maioria chás e xaropes.

       Hoje experimentamos dois sabores de chá.

     Depois de experimentar o chá, resolvemos saber das preferências da turminha.

 

 Montando uma tabela.

 Montando um gráfico com as informações

 

     A turminha está se envolvendo desde cedo com a matemática.

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BRINCANDO COM AS LETRAS

     A turma se divertiu tentando descobrindo a letra inicial de algumas palavras.

Parabéns pra turminha!

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A TRIBO DOS PEIXINHOS

     A nossa turma aproveitou a área externa da escola para soltar a imaginação e mostrar um pouquinho do que aprenderam sobre a habitação dos povos indígenas.

     Nossa turminha criou desenhos lindos!

     Palmas para a turminha!

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BRINCANDO NA OCA

     Nossa turminha aproveitou a tarde brincando em uma oca.

     Será que era desse tamanho a casa dos povos indígenas? Como cabiam as coisas? Essas foram algumas das perguntas que os amigos fizeram. Um motivo a mais para pesquisar.

A turminha se divertiu bastante.

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